请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
您好!欢迎来到谱夹子网
关注我们
扫码关注官方微信
手机版
手机扫描直接访问
统计信息

『钢琴』 质疑“重量弹奏法”丨为什么钢琴弹奏法的核心技术是“力量”,而不是“重量”?

[复制链接]
puadmin 发表于 2018-2-6 04:45:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
cefc1e178a82b901ececaba2738da9773812efda.jpg

在钢琴教学近三百年的发展中,钢琴技术随着科学技术的发展不断更新,钢琴演奏的基本方法也经历了不同的发展阶段:从最初的“手指弹奏法”,到后来的“高抬指弹奏法”,直至“重量弹奏法”的出现,使钢琴演奏和教学的方法日趋进步。迄今为止,“重量弹奏法”似乎已经成为钢琴界普遍倡导和应用的主流教学及演奏方法之一。然而,在钢琴演奏和教学实践中,我发现所谓的“重量弹奏法”的“重量”之说很值得商榷,迫切需要进行追根溯源的深入探究。本文将从与钢琴演奏有关的力学原理入手,着重阐述“重量”、“力量”等相关的概念及其在钢琴演奏中的特征,以及为什么钢琴弹奏法的核心技术是“力量”,而不是“重量”。


“重量”及其相关概念与特征

钢琴演奏是复杂的心理和生理运动的过程。从生理运动的角度看,它与生物力学有着极为密切的内在联系。也可以说,生物力学原理是钢琴演奏原理的力学基础。因此,为了更准确地了解钢琴演奏的基本规律,我们有必要搞清与钢琴演奏有关的力学基本概念、基本原理及其基本规律。

什么是重量?——“物体所受地球引力的大小,物体的重量可用弹簧秤测得。”

“地球上一切物体受到地球的吸引,这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。一个物体受到10N(牛顿)的重力,也可以说这个物体的重量是10N。”根据以上“重量”的定义,我们就不难看出:“重力”是指“物体所受到的地球的引力”,讲的是“力”;而“重量”是指物体所受地球引力的大小,讲的是“重力”的“量”。那么,“重量”在钢琴上有什么样的表现呢?

1.由于重量是由地球引力的作用产生的,所以重量仅仅有一个方向——是永远直指地心即垂直向下的。由此可知,在钢琴弹奏时,只要是做向上的动作,其中的重量都是充当着阻力,如抬手指、抬手臂等。

2.在手臂向下的运动中,手臂的重量基本上是弹奏的助力,手臂的重量大,惯性就大,惯性大,助力就大,它们是成正比的。当然,惯性力在弹奏中的作用是非常有限的,它只能在手臂向下弹奏时得到较充分的表现。但是,在弹奏突强时,由于快速的落键,这时重量也有阻力行为。

3.在钢琴弹奏中,演奏者可以控制肌肉和手指的运动方式,但却不能改变手臂本身的重量,只能用力来控制重量的释放,并在弹奏中运用它。

4.在钢琴弹奏中,重量常常不能被完全释放,其原因是由于演奏者的手臂根本不能完全处于放松状态。演奏者只能做到相对的最放松。当他们真正放松下来时,手臂也就重了,因为只有放松才能使手臂本身的重量释放出来。

5.重量在处于自由落体的过程中,由于地球对地表物体的吸引力而产生的重量加速度,其落体速度为直线匀加速运动。因此,在钢琴弹奏中,手臂自由下落时,在不加其它外力的情况下,下落的速度是较慢的匀加速,重量本身是不能够突快或突慢的。由于重量与肌肉的松弛现象有着密切的联系,所以自由落体运动在练习松弛的过程中被使用,比如“吊臂”练习。

根据重量的以上特点,我们可以得出这样的结论:重量永远向下,在钢琴演奏中,无论是手指弹奏还是大臂弹奏,只要是做向上运动时重量即为阻力,而只要是做向下运动时,重量基本上为助力;在向下的弹奏中,手臂的重量与惯性所产生的助力成正比;在不加外力的情况下,重量在自由落体运动中的速度为直线匀加速运动,并对松弛练习有积极意义;重量在钢琴弹奏中并不是演奏的主动力,虽然它也参予演奏,但由于自身的客体性和附属性质所决定,它的参与只能是被动的、辅助的。


“力量”及其相关概念与特征

什么是力? ——“是力量、人力、体力、能力、尽力、努力等。” 什么是力量?——是力气,及能力。

从物理学的角度来看,“力是物体之间的相互作用,一个物体受到力的作用,一定有另外的物体施加这种作用。前者是受力物体,后者是施力物体。只要有力发生,就一定有受力物体和施力物体。” 比如说,在钢琴弹奏中,手指即为施力物体,钢琴健即为受力物体。人体运动是在内力(由人体肌肉收缩和拉伸而产生的力)和外力(重力、摩擦力及支撑反作用力等)的综合作用下产生的。内力来自于人体,是人体运动的动力源泉。 比如,在钢琴演奏中,演奏者弹奏的力量即来源于由肌肉收缩、拉伸而产生的内力。外力是指外界环境对人体的作用,在钢琴演奏中,手臂的重力和触键的摩擦力等等,都是外力。“力”在人们的日常生活中通常被说成“力量”,在钢琴弹奏中,人们也多使用“力量”一词。因此,在这里我就把钢琴弹奏中由肌肉收缩、拉伸而产生的“力”也称为“力量”。

由此,我们可知力量有如下特点:

1.力量是动作的发出者。力量是由肌肉的收缩、拉伸做功产生的,它在钢琴弹奏中是积极的、主动的,并在弹奏钢琴的所有动作中都起着主导的作用,而其它的任何力都只是它的辅助力。

2.力量是可以控制的。也就是说,力量的大小可以按照人的主观意志来进行调控。譬如,在钢琴弹奏中的突强,就是凝聚、运用一定的爆发力来完成的,只有力量能在短时间内凝聚并产生巨大的爆发,来完成其突强时的演奏。

3.力量是可以传递的。在钢琴弹奏中,指尖的力量甚至可以来自于脚,但是这种传递必须通过人体的各个关节保持固定和绷紧状态来完成。

4.力量具有可塑性。在钢琴训练中,手指弹奏的力度和速度会在一段时间的练习后得到提升;钢琴弹奏中的音色和音量的变化也是通过力量的调控来完成的,而这种调控能力也要经过反复练习来掌握。

5.力量的发出是紧张的结果。力量是由肌肉的收缩、拉伸做功产生的。因此,在做功的过程中也一定会产生相应的紧张和疲劳,这正是它给钢琴弹奏带来的负面影响。所以,用相应较少的力来完成钢琴弹奏,应该是钢琴弹奏法所追寻的目标。

根据以上的分析,可以得出这样的结论:力量是动作的发出者,并且在做任何动作时都起着主导的作用;力量又是可控的,即演奏者可以根据乐曲演奏的需要随时调整演奏力度的大小;力量也是可传递的,这种可传递的力量不仅来自手或手臂,在必要时也可以来自人体的其它部位,比如肩或脚;力量具有可塑性,经过反复练习,手指弹奏的力度和速度将会提升;力量也会给演奏者的肌肉带来相应的紧张,但是,这种紧张是必要的、相对的和不可避免的。


如何正确认识“重量弹奏法”

关于什么是“重量弹奏法”,目前似尚未有明晰的定义。从已知的资料看,18世纪至19世纪上半叶是以传统的弹奏方法——手指弹奏法和高抬指弹奏法为主要弹奏方式的时期。但到了贝多芬时期,由于其作品的力度和戏剧性的需要,已开始使用手臂以至整个身体;李斯特则对弹奏技术大胆创新,采用了更为自由的演奏方式,提倡由指尖到手、由手腕到手臂乃至上半身的力量运用。这就为钢琴演奏法开拓了新途径,为“重量弹奏法”的产生创造了条件。而作为一种弹奏法从理论上加以总结、概括、完善、发展的“重量弹奏法”,则主要是由德国教育家路德维希·德培(Ludwig Deppe,1828-1890)、鲁道夫·马利亚·布莱特豪特(Rudolf Maria Breithaupt,1873-1945)及英国钢琴教育家托拜厄斯·马太(Tobias Matthay,1858-1945)等人完成的。

纵观“重量弹奏法”的经典钢琴理论家们的论述,我们就会发现他们都无一例外地强调:在手指、手腕、手臂协调运用的基础上自然释放重量,手腕、手臂一直到肩关节都充分放松,同时保持其潜在的灵活性;手指紧贴琴键,尽量保持和键盘的最小距离,不用敲击,用手臂“自然重量坠落在琴键上”的方法触键;在演奏中,施加在琴键上的重量主要来源于手臂自身,如果需要,也可单独或综合运用身体不同部位的重量;在弹连音时,“重量弹奏法”要求把手臂的重量从一个手指转到另一个手指,即重量转移的方法;只有当手臂完全自然地下落并且完全没有用力的感觉时,才能真正释放出手臂的重量;用最充分的放松达到最大限度地减少体力消耗和疲劳,以便演奏者在体力上能够坚持长时间地连续演奏,这样,即使在用较强的力度演奏时也不会引起肌肉的过分紧张。


根据我的理解,“重量弹奏法”是以“重量”为理论基础的弹奏方法。如前所述,重量在钢琴弹奏的过程中具有两面性,即“助力”和“阻力”。助力是重量在钢琴弹奏中的积极因素,尤其是在手臂参与的吊臂、断奏、八度、和弦及连断奏等等的弹奏中,重量都有着明显的助力表现。所以,重量在钢琴弹奏中的地位是非常重要的。但是,重量的阻力表现及其被动属性也是不能忽略的。因为重量是被动的、静止的和客观的,它本身并不具备掌控动作的能力,只能在力量的带动下被利用为助力并参与演奏。

重量弹奏法十分强调放松地演奏。我们知道,在钢琴演奏中放松是非常重要的,但是,放松和紧张是钢琴弹奏中相互依存的一对矛盾,放松只是相对的,因为力量的产生是肌肉紧张的结果。没有必要的肌肉紧张就没有力量,手也就无法弹奏了。所以,放松和紧张在实际运用中是此消彼涨的关系,关键要看我们是不是正确地理解了两者的辩证关系,并在实际弹奏中恰当地运用它。但是,如果在弹奏中运用重量弹奏法而过分依赖重量用手指贴键弹奏,就会丧失了手指的主动性,使手指不能得到正常的训练而弱化了弹奏能力,这是有着深刻的历史教训的:在重量弹奏法出现后的20世纪30年代,美国当时的幼儿钢琴教育也曾一度运用了“重量弹奏法”,其结果是学生连简单的五指练习都不能正确地弹奏。这也是重量弹奏法的主要弊端之一。

至于由重量弹奏法的理论所派生出的“重量转移”和 “重心转移”之说,也都是值得商榷的。顾名思义,“重量转移”是以重量的连续转移为特征的弹奏方法,说的是同一重量的物体由A点转移到B点,其重量始终是保持不变的,犹如人的行走。我们都清楚,钢琴的弹奏是击键后即放松的,这时,手指就不需要用相同于弹奏时的力度保持在钢琴键上了,因为击键后再施加任何力都不能使琴槌再次击弦,这是由钢琴的机械原理决定的(况且,在两个音的弹奏之间是需要用松弛来缓解弹奏疲劳的)。不错,重量是在转移。但是它是随着动作的转移而转移的。而动作的实现——正如我们前面说到的——是以力量为主导的。也就是说重量是依附于力量而转移,离开了力量,重量的运动也就停止了,这仍然是由于重量的客体性和附属性质决定的。因此,所谓“重量转移”之说并不科学,是错误的,必然对钢琴教学产生误导。


在课堂上,有些老师经常用重量弹奏法的理论,提出“重心转移”之说,以指导学生做连奏等练习,其手指转移的方法也类似于人行走时的两只脚。根据力学原理,所谓“重心”是指“物体各部分所受重力的合力的作用点”。实际上,手的重心并不在指尖,人行走时的重心也不在两只脚上。根据科学的测量,当人站立时,“人体重心一般在人体正中面上第三骶椎上缘前方7厘米处”, 并且,这一位置是随着呼吸、消化等生理过程的变化而变化的,当人体做向后“下腰”的动作时,重心甚至在人体之外。如果用自然放松的手型来测量,其重心也不在手上,而在手心。在钢琴弹奏中,不能把手指的支撑点错误地理解为手的重心。因此,可以说“重心转移”之说也是不科学的,是错误的。

通过对“重量弹奏法”的剖析,我们就可以得出如下结论:

力量不但是钢琴弹奏的主动力,在钢琴弹奏中占有主导地位,并且是钢琴弹奏法的核心技术。而作为这一核心技术适应某个特定历史时期的钢琴制造工艺、钢琴作品风格变化的某种特定弹奏方法——手指弹奏法、高抬指弹奏法,乃至重量弹奏法——都是对应演奏力度的变化需要而产生的变化。换言之,无论何种弹奏方法都是力量弹奏的不同表现方式和技术侧面。也就是说,如何运用力量弹奏的技术是贯穿钢琴弹奏法始终的弹奏技术,而“重量弹奏法”只是这一弹奏技术的组成部分之一,并非钢琴弹奏法的主要技术和全部。况且,从重量本身的客体性和附属性质来看,“重量弹奏法”的称谓也是不正确、不科学的,因为它混淆了“重量”与“力量”的概念,过分夸大了重量在钢琴弹奏中的作用,掩盖了力量在钢琴弹奏中的主导性地位,也势必对钢琴演奏和教学实践产生误导。因此,依我个人的浅见,不应再沿用“重量弹奏法”的概念及其表述方式,至少要全面地认识“重量弹奏法”的本质特征及其作用,以便权衡利弊,在钢琴演奏和教学实践中正确运用这一方法。总之,我们应在以“力量”为主导的钢琴弹奏法的大前提下,从各自不同的角度去研讨、实践,以便完善现代的钢琴演奏方法,建立科学的钢琴弹奏法体系,促进钢琴演奏和教育事业的发展。



感谢您对我们的信任与支持!!!如需帮助请加客服微信:tengfeiyuepu
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

关注0

粉丝17

帖子3246

发布主题
  • 资讯·活动·优惠
  • 快扫一扫关注我们
  • 或微信公众号搜索“谱夹子网”
最新发帖
著名歌剧选段:多明戈与他的朋友们-The Gold & Silver Gala (1996)